为切实做好2023年职业教育质量年度报告编制工作，将质量年报制度落到实处，12月21日，教学督评中心在视频会议室组织召开2023年职业教育质量年报编制工作会议，党委委员、副校长曾健坤出席会议。会议由督评中心主任廖敏主持，学校各处室、学院分管负责人、有关工作人员参加会议。

会上，督评中心副主任覃凌就2023年质量年报编制工作总体要求、各部门的任务分解、编制内容、数据填报问题等进行了详细解读。督评中心主任廖敏就该项工作做了具体强调说明，并明确了该项工作完成的时间节点和质量要求。

副校长曾健坤在会上指出，对材料的要求，一是要体现年报的量化，尽可能多提供数据、表格、图示；二是要有可比性，要有横向、纵向的比较；三是要有可读性，要见人、见事、见成效；四是要有一致性，要和人才培养状态数据保持一致；五是要有持续改进性，和往年比要体现出进步与特色。同时，对年报编制内容进行了强调，一是要注重所有数据和框架的完整性；二是要确保数据的真实性；三是要确保合规性。最后要求各处室、学院要将眼界和思路打开，要以“立德树人”、“三教改革”为中心，围绕“特色服务”、“精细管理”、“文化建设”等方面进行总结提炼，形成学校年报特色。

高等职业教育质量年度报告是国家推进高等职业院校履行责任担当、确立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要表现形式。编撰高质量的质量年报对增强学校责任意识和质量意识、完善人才培养质量保障体系，全面提升人才培养质量有着重要的现实意义。